Estime le ROI d’un projet: identifie d’avance son potentiel de succès pour ton organisation

Formation

Description

Ton organisation a de grandes ambitions. Les mener à terme, ça passe souvent par la mise en chantier de gros projets, ou simplement dans la prise de décisions stratégiques comme l’embauche de ressources clés pour y arriver.

Qui dit décisions stratégiques dit coûts, temps de mise en place et résultats souhaités. Ça implique aussi généralement de convaincre les autres parties prenantes (employés, partenaires, conseil d’administration s’il y a lieu) de l’importance de ces projets ou décisions.

Ce n’est pas toujours facile de démontrer l’importance de ces projets. Pour y arriver, ça demande d’être en mesure de démontrer, via des chiffres, la rentabilité attendue de ceux-ci. Mais comment savoir d’avance la rentabilité? Où trouver les chiffres? Comment calculer?

Cette formation vise à répondre à toutes ces questions et de te permettre de faire des chiffres, tes alliés incontournables pour réaliser la mission de ton organisation.

C’est possible d’estimer la rentabilité de tes projets et mon objectif est de te donner les outils pour que tu sois en mesure de le faire.

Objectifs

→ Être en mesure de prendre des décisions stratégiques à l’aide de chiffres

→ Savoir où et comment chercher l’information

→ Savoir comment assembler ses chiffres pour obtenir une estimation de rentabilité

→ Savoir présenter ses chiffres pour convaincre les parties prenantes

Personnalisation possible

Possibilité d’adapter le contenu à un seul type de projet ou aux besoins spécifiques des participants si leur domaine d’activité est similaire

Auditoire visé

Entreprises et organismes de petite taille – idéalement dans le service

Durée : 6h

Des concepts qui continuent de vivre après la formation

Plusieurs initiatives conçues pour maximiser la rétention des apprentissages*

Toutes les formations offertes proposent un plan d’action clair aux participants pour leur permettre de savoir comment mettre en pratique les idées partagées.

Une bibliothèque virtuelle de ressources comprenant les outils présentés et des tutoriels complémentaires est également rendue accessible.

Finalement, les participants ont l’opportunité de s’inscrire à une série de courriels éducatifs, laquelle vise à les inciter à continuer d’appliquer les concepts, de manière ludique.

*Murre JMJ, Dros J (2015) Replication and Analysis of Ebbinghaus’ Forgetting Curve. PLoS ONE 10(7): e0120644. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0120644